2025 생기부 연계 추천도서 | 『죽음과 죽어감』 줄거리, 간호학과 진로, 생기부 예시 총정리

 

죽음과 죽어감

 

고등학생 시절, ‘죽음’이라는 단어는 너무 무겁고 멀게 느껴질 수 있습니다. 하지만 우리가 간호학과를 꿈꾸고 있다면, 죽음을 단지 피해야 할 것이 아닌, 존엄하게 마주해야 할 삶의 일부로 받아들이는 연습이 필요합니다.

『죽음과 죽어감』은 20세기 가장 영향력 있는 정신과 의사 중 한 명인 엘리자베스 퀴블러 로스가 임종을 앞둔 환자들과의 대화를 통해 쓴 책입니다. 이 책은 죽음의 과정, 인간의 감정, 그리고 환자를 대하는 돌봄의 태도에 대해 놀라운 통찰을 제공합니다.

진심 어린 경청과 공감, 인간의 존엄을 지키는 태도는 바로 우리가 간호사로서 가장 중요하게 갖추어야 할 덕목입니다. 따라서 이 책은 간호학과 진학을 준비하는 학생이라면 반드시 읽어야 할 교양서이자, 학생부 종합 전형에서도 강력한 인상을 남길 수 있는 독서활동 도서입니다.

지금부터 『죽음과 죽어감』을 통해, 우리가 어떤 자세로 ‘죽음’을 마주하고, 어떻게 ‘살아가는 삶’을 존중할 수 있는지 함께 생각해봅시다.

📚 목차

• 1단계. 서론
• 2단계. 책 소개
• 3단계. 저자 소개
• 4단계. 줄거리 요약
• 5단계. 핵심 내용 및 인상 깊은 부분
• 6단계. 교과 연계 분석
• 7단계. 진로 연계 및 확장 활동
• 8단계. 생기부 기록 예시
• 9단계. 요약 정리 및 실천 팁
• 10단계. 참고 링크 & 함께 읽을 책

📘 2단계. 책 소개

『죽음과 죽어감』은 스위스 출신의 정신과 의사 엘리자베스 퀴블러 로스가 1969년에 발표한 책으로, 임종을 앞둔 환자들과의 인터뷰를 바탕으로 한 인간 심리와 죽음의 수용 과정을 분석한 죽음학의 고전입니다.

이 책은 우리가 평소 회피하던 ‘죽음’이라는 주제를 정직하고 섬세하게 마주하게 만들며, 삶의 마지막 순간에도 인간의 존엄성과 감정이 얼마나 중요한지를 일깨워 줍니다.

특히 퀴블러 로스가 제시한 죽음 수용의 5단계(부정 → 분노 → 타협 → 우울 → 수용)는 지금까지도 의료계, 심리학, 간호학, 철학 등 다양한 분야에서 깊이 있게 활용되고 있습니다.

『죽음과 죽어감』은 단순히 죽음의 과정을 나열한 책이 아니라, 죽음을 통해 삶을 이해하게 만드는 철학적·인문학적 성찰의 여정을 담고 있습니다. 간호학과 진학을 준비하는 고등학생에게는 인간 중심의 돌봄 가치를 배우고, 입시 면접이나 자소서에서도 강력한 인상을 남길 수 있는 독서 활동이 될 것입니다.

🧑‍⚕️ 3단계. 저자 소개

엘리자베스 퀴블러 로스 (Elisabeth Kübler-Ross, 1926~2004)는 스위스에서 태어나 미국에서 활동한 정신과 의사이자, 현대 죽음학의 선구자입니다.

그녀는 의사로서 수많은 말기 암 환자들과 대면하며, 죽음을 앞둔 이들의 감정과 생각, 인간의 존엄성에 대해 진지하게 탐구했습니다. 그 결과 1969년에 『죽음과 죽어감』을 발표하며 ‘죽음 수용의 5단계’ 이론을 세상에 알렸습니다.

이 이론은 죽음을 맞이하는 환자들이 겪는 감정의 단계를 ① 부정 → ② 분노 → ③ 타협 → ④ 우울 → ⑤ 수용으로 설명하며, 의료 현장뿐 아니라 심리 상담, 사회 복지, 간호, 교육 등의 영역에서 널리 활용되고 있습니다.

퀴블러 로스는 평생 동안 환자와의 관계에서 경청과 공감, 존엄의 가치를 강조하며, 단순한 생명 연장이 아닌 삶의 마지막 순간을 존중하는 돌봄을 실천했습니다.

『죽음과 죽어감』은 그녀의 철학이 담긴 대표작으로, 간호학을 준비하는 학생들에게 돌봄의 본질을 다시 한 번 생각하게 하는 위대한 지침서가 됩니다.

📖 4단계. 줄거리 요약

『죽음과 죽어감』은 임종을 앞둔 환자들과의 실제 대화와 인터뷰를 바탕으로, 죽음을 받아들이는 인간의 감정과 심리적 과정을 단계적으로 풀어낸 책입니다. 저자 퀴블러 로스는 병원에서 치료가 어려운 말기 환자들과의 상담을 통해 그들이 죽음을 어떻게 인식하고 감정적으로 반응하는지를 관찰했습니다.

이 책의 핵심은 바로 ‘죽음 수용의 5단계 이론’입니다. 환자들은 죽음을 마주하는 과정에서 공통적으로 다음과 같은 단계를 거칩니다.

1. ① 부정 (Denial): “설마 내가 죽을 리 없어.” 현실을 인정하지 못하고 부정하는 단계
2. ② 분노 (Anger): “왜 하필 나야?” 억울함과 분노가 표출되는 단계
3. ③ 타협 (Bargaining): “이 병만 낫게 해준다면 더 착하게 살게요.” 신이나 운명과 협상하려는 시도
4. ④ 우울 (Depression): 삶이 끝난다는 사실로 인한 깊은 슬픔과 절망감
5. ⑤ 수용 (Acceptance): 죽음을 자연스럽게 받아들이며 평온해지는 상태

이 과정은 반드시 순서대로 진행되는 것이 아니라, 개인의 성격, 상황, 가족 관계 등에 따라 다르게 나타날 수 있습니다. 중요한 점은 이 모든 단계가 죽음을 준비하며 자신의 삶을 정리하는 자연스러운 감정 과정이라는 것입니다.

이 책은 단지 죽는 사람의 이야기가 아니라, 죽음을 대하는 우리 모두의 이야기입니다. 가족, 의료진, 친구, 돌봄을 제공하는 사람으로서 우리가 어떤 자세를 가져야 하는지를 보여줍니다. 임종 환자에게 ‘치료’보다 중요한 것은 ‘경청’과 ‘존중’이라는 메시지가 이 책의 가장 중요한 줄거리이자 핵심입니다.

💡 5단계. 핵심 내용 및 인상 깊은 부분

『죽음과 죽어감』에서 가장 핵심적인 내용은 단연 죽음 수용의 5단계 이론입니다. 이 이론은 단순한 심리학적 관찰이 아니라, 수많은 말기 환자들과의 대화를 통해 도출된 실제적이고 인간적인 통찰이 담겨 있어 그 깊이가 남다릅니다.

이 책에서 특히 인상 깊은 부분은 저자가 환자들의 감정을 치료해야 할 ‘증상’으로 보지 않고, 경청하고 함께 있어주는 것이 돌봄의 본질이라는 점을 강조한 대목입니다. 환자가 “죽는 게 무서워요”라고 말했을 때, 우리는 위로의 말보다도 그 감정을 온전히 들어주는 자세가 얼마나 큰 힘이 되는지를 저자는 일깨워 줍니다.

“말기 환자에게 가장 필요한 것은 치료제가 아니라, 자신의 말을 들어줄 누군가와의 진심 어린 연결이다.” – 퀴블러 로스

또한 환자들의 말에는 삶을 향한 소망, 가족에 대한 사랑, 자신의 존재를 인정받고 싶은 마음이 절절하게 담겨 있습니다. 이 모든 것이 죽음을 마주하는 과정 속에서도 삶의 의미는 끝나지 않는다는 메시지를 전달합니다.

간호학 진학을 꿈꾸는 학생이라면, 이 책에서 제시하는 공감, 경청, 존엄의 가치를 자기 가치관 속에 녹여내야 합니다. 이 책은 단순히 암기를 위한 내용이 아니라, 진로 선택에 있어 인간에 대한 진심 어린 이해를 키울 수 있는 기회를 제공합니다.

📘 6단계. 교과 연계 분석

『죽음과 죽어감』은 고등학교 교육과정 중 보건과 윤리, 사회 탐구 과목, 심리학, 간호의 이해, 생명윤리 등과 다양하게 연결될 수 있는 도서입니다. 특히 간호학과를 목표로 하는 학생에게는 보건·의료 관련 융합형 독서로 매우 적합합니다.

• 🧠 생활과 윤리 / 윤리와 사상 : 죽음의 의미, 인간 존엄성, 삶과 죽음에 대한 철학적 사고 형성
• 🏥 보건 / 간호의 이해 : 말기 환자 돌봄, 경청의 중요성, 환자와의 관계 형성
• 💬 심리학 : 죽음 수용 5단계 이론을 통해 인간 심리 변화 과정을 구체적으로 탐구
• 🌍 사회문화 / 사회 탐구 : 현대 사회의 죽음 인식 변화, 임종 문화, 병원 시스템 분석
• 📖 독서 : 인문학적 성찰을 기반으로 한 깊이 있는 비판적 사고 훈련

또한 이 책은 ‘인간 중심의 돌봄’, ‘경청의 윤리’, ‘삶의 태도’라는 주제로 논술형 평가나 면접에서 학생의 사고력과 성숙도를 보여줄 수 있는 소재로도 매우 우수합니다.

『죽음과 죽어감』을 통해 학생은 간호학의 기술적 역량뿐 아니라, 인간과 생명에 대한 철학적 이해를 함께 갖춘 인재로 성장할 수 있습니다.

🎓 7단계. 진로 연계 및 확장 활동

『죽음과 죽어감』은 간호학과, 사회복지학과, 심리학과, 의예과 등 의료 및 인문 돌봄 분야로의 진로를 꿈꾸는 학생들에게 훌륭한 확장 독서 자료입니다. 특히 간호학 전공자라면 인간의 삶과 죽음을 바라보는 시각이 곧 환자 돌봄의 본질이 되기 때문에, 이 책의 메시지는 진로와 밀접하게 연결됩니다.

▶ 진로 연계 독후활동 예시

• 임종간호(End-of-Life Care) 관련 다큐멘터리 시청 : 예) KBS 호스피스, 삶의 끝에서 나를 만나다
• 병원 자원봉사 체험기 정리 : 환자와 가족을 대하는 나의 태도 돌아보기
• ‘돌봄과 존엄’에 대한 독서토론 참여 : 학교 독서동아리나 자유탐구 수업과 연계
• 관련 서적 추가 탐독 : 『나는 간호사, 사람입니다』, 『죽음을 공부하는 시간』 등

이러한 활동은 학생이 단순한 독서에 그치지 않고, 책의 내용을 실제 경험과 사고로 확장해 나간 과정을 보여줍니다. 자기소개서나 면접에서도 “죽음을 공부함으로써 돌봄의 의미를 되새겼다”는 문장은 강한 인상을 남길 수 있습니다.

TIP: ‘의료기술’ 중심의 진로가 아닌, ‘인간 중심의 케어’에 관심이 많음을 어필하세요! 이는 인성 중심의 입시 평가 흐름과도 맞닿아 있습니다.

📝 8단계. 생기부 기록 예시

예시 ① 『죽음과 죽어감』을 통해 인간이 죽음을 받아들이는 감정 단계를 이해하고, 말기 환자 돌봄에서 경청과 공감이 얼마나 중요한지를 깊이 있게 탐구함.

예시 ② 간호학과 진학을 희망하며 환자와의 관계 형성에서 필요한 태도와 감정 소통의 중요성을 퀴블러 로스의 ‘죽음 수용 5단계’를 통해 구체적으로 정리함.

예시 ③ 죽음을 단순한 끝이 아닌 삶의 일부로 받아들이는 사고를 기르며, 인간 존엄성에 대한 철학적 고민을 윤리 과목과 연계하여 사고함.

예시 ④ 관련 다큐멘터리 시청과 함께 독서 후 ‘임종 간호’와 ‘호스피스 케어’의 실질적 사례를 조사하며 실천 가능한 진로 탐색 활동으로 발전시킴.

예시 ⑤ 책의 내용을 바탕으로 죽음에 대한 사회적 인식 변화에 주목하고, 독서토론 시간에 ‘삶의 마지막을 어떻게 준비할 것인가’라는 주제로 발표함.

✅ 9단계. 요약 정리 및 실천 팁

『죽음과 죽어감』 핵심 요약

• 말기 환자와의 인터뷰를 통해 죽음을 수용하는 인간의 심리적 과정을 5단계로 제시
• ‘경청’, ‘존엄’, ‘공감’이라는 키워드로 돌봄의 본질을 성찰함
• 간호학, 심리학, 윤리학 등 다양한 과목과 연결 가능한 융합형 독서
• 간호·보건 진로를 꿈꾸는 학생의 인성과 전문성을 동시에 드러낼 수 있는 책

📌 실천 팁

• 책을 읽고 감상문보다는 ‘나의 태도 변화’ 중심의 기록을 남겨보세요.
• 관련 책이나 다큐멘터리와 함께 독서 후 활동을 확장하는 것이 중요해요.
• 면접에서 활용할 수 있도록 내가 감동받은 구절과 이유를 메모해 두세요.
• ‘돌봄’, ‘죽음’, ‘삶의 존엄성’ 키워드로 나만의 질문을 만들어 토론해보면 좋아요.

🔗 10단계. 함께 읽으면 좋은 책 + 참고 링크

📚 함께 읽으면 좋은 책

• 『나는 간호사, 사람입니다』 – 김현아
  간호 현장에서 겪은 환자들과의 감동 실화를 통해 돌봄의 현실을 보여주는 책
• 『살아 있는 것들은 모두 흔적을 남긴다』 – 김범석
  삶과 죽음을 기록하고 간직하는 태도에 대한 인문학적 성찰
• 『죽음을 공부하는 시간』 – 김경일
  심리학자의 관점에서 바라본 죽음의 의미와 삶의 태도
• 『생명이란 무엇인가』 – 에르윈 슈뢰딩거
  죽음을 과학적으로 이해하기 위한 기초 개념 탐색

 

🔎 참고하면 좋은 사이트

• K-MOOC (국가평생교육진흥원) – 생명윤리·호스피스 강좌 제공
• 복지로 – 임종 돌봄, 호스피스 정책 안내
• 질병관리청 – 말기 환자 보건자료 및 생명존중 관련 콘텐츠

📚 함께 읽으면 좋은 생기부 연계 독서글

🔹 『나는 간호사, 사람입니다』

2025 교과 연계 독서 추천 | 『나는 간호사, 사람입니다』 줄거리, 교과 연결, 생기부 예시 총정리

 

🔹 『사랑의 돌봄은 사랑을 만든다.』

📘리뷰2025 교과 연계 독서 추천 『사랑의 돌봄은 기적을 만든다』줄거리, 과학,윤리 교과 연결,

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